Igre za dekodiranje Multisyllabic Besede

Ko otroci najprej naučijo brati , so naleteli na preprostih besed , kot so ” pes “, ” hišo ” in ” matico ” . Saj napredovati v razred ravni , se lahko sooči neznane multisyllabic besede, kot so »naselijo « in » potopnih . ” Razbije besede na manjše dele, znanih kot pravopisnih koščkih , lahko študenti dekodiranje multisyllabic besede, da prispejo na svoj pomen. Uporabite iger podati študentom ukvarjajo načine razgrajujejo in povezavi zapletenih besed . Zlog kartice

Napišite multisyllabic besede na tablo in jih deli na zloge , ki jih pusti prostor med vsako besedo delu . Študenti uporabljajo zlog konvencij v črkovanju , kot so odprte in zaprte zloge in soglasnika plus – le , da na glas prebral vsako besedo . Naredite seznam multisyllabic besedami iz besedil v prihodnjih bralnih lekcij. Razdelimo jih v zloge in pisati vsak zlog na indeksno kartico . Ta postopek ponovite za dve dodatni seznami besed . Razdelite učence v tri skupine . Vsaki skupini dajte kup neurejenih indeks kartic , ki se ujema seznam besed . Obvešča študente , da jeprva skupina urediti indeks kartic v seznam multisyllabic besed zmaga igro .
Claps

razred sedijo v krogu na nadstropje . Vprašajte jih, če lahko računajo grofa zloge v besedo ” košarkarskega “. Clap na vsakem zlogu , kot ste rekli besedo ” košarka “. Ponovi besedo , ampak vprašati otroke zaploskati z vami . So študenti izmenično ploskati na zloge kompleksnega besede , ki ste jih navedli. Če zgrešijo zloga , oni iz igre . Povečati težavnost besed , doklerzadnji študent ploskanje jezmagovalec .
Ogledala

študentje najdejo partnerja . Podaj ogledalo za vsak par učencev . So eden študent v vsakem paru rekli serijo multisyllabic besed , medtem ko je videti v ogledalu . Vprašajte druge študenta zapisati , kolikokrat je njegov partner odpre usta , medtem ko izgovorite besedo. So študentje ponovite vajo , le da tokrat jih prosi, naj prešteje število zlogov v vsaki besedi in beleženje podatkov v tabeli. Naročite, študente primerjati število zlogov številu odprtinama ustja za vsako besedo . Se številke ujemajo ali ne ?
Uganke

Ustvarite tri multisyllabic besedne uganke, ki jih zapisala tri sezname multisyllabic besed na trakove papirja in jih narezala na koščke . Napišite številko sestavljanke na hrbtni strani vsakega košček sestavljanke . Postavite vse koščke v papirnato vrečko . Ima vsak študent izdela en kos sestavljanke iz vrečke . Učenci poiskati druge študente v njihovem puzzle skupino , nato pa skupaj kos svoje sestavljanke . Jih obvesti , da jeprva skupina dokončati svoje multisyllabic besedo sestavljanko in pisati vsako besedo v stavku, zmaga igro .