Igre za poučevanje meja
Osebne meje zagotavljajo varnost in zaščito , ko jih uveljavijo . Vendar pa nekateri ljudje ne vedo , kako se določi meja in kako jih prepoznati . Igranje iger glede meje pomaga prepoznati skupne meje in zakaj ti obstajajo. Udeleženci igre lahko izveste več o svojih meja in kako jih uveljaviti . Ti lahko opredelijo tudi logične posledice mejni kršitve in kako prepoznati in spoštovati meje drugih . “Vidim Boundaries ”
” I See Boundaries ” Pomaga majhni otroci razumejo koncept meja in kako spodbujati varnost . Poglej okoli vašega okolja in opredeliti stvari, ki so meje . Na primer,vrata ali steno tvori mejo med sobah ali meje med zunaj in znotraj . Črte na cesti določajo, kje in kako se avtomobili pripadajo več avtomobilov lahko varno potovati na isti cesti . Vprašajte otroke, naj pojasni razloge za ograje, stenah in drugih skupnih meja. Primerjajte te meje do osebnih meja , kot se ne dotika brez dovoljenja , pravila za socialno bonton in druge nevidne meje .
” Ime pravilnika ”
socialnih in osebnih pravila meje oblika , ki pomagajo otrokom , da se naučijo, kako delovati v družbi. Pravila , kot so , ne objemala in poljubljala z nekom, ki vas naredi neprijetno ali ne držimo skrivnosti od staršev zaščititi otroke pred zlorabami in medsebojnega pritiska . So otroci seznam pravil, ki jih ščitijo , kot so , ne navajate osebne podatke na internetu ali ne daje ničesar v usta si jih ni dala . Nagrada točke za vsako pravilo s seznama . Vprašajte jih, kaj druga pravila, ki mislijo, da lahko njihove varnosti . Pogovorite se , zakaj menijo, da ta pravila so dobri . Nagrada opozarja na morebitne dodatke se vsi strinjajo , da . Uporabite točke porabiti za nekaj zabave . Igrati to igro z otroki starosti od 5 do 10 .
” Stop and go ”
Vsakemu otroku Hula Hoop in imajootroka stojijo dvorišču ali v veliki sobi z hula obroč okoli njega . Uporabite velike imenske oznake , ki vas identificirajo kot tujca , prijatelja , družinskega člana ali učitelja . Pomikali proti otrokom in imajo ga uporabim besede “STOP” ali “go” da vam povem, ko ste dosegli svoje osebne meje. Spremenite ime oznake v igri, da bi mu dali priložnost, da nekomu povedati , da se premaknete iz svojega robnega prostora . Po tekmi govoriti o vseh vprašanjih , ki jih imate o svoji izbiri meja . Igra dobro deluje s udeležence starejše od 5 let . Jezik jezik jezik ” logične posledice ”
Breaking pravilo ima posledice , kot so pridobivanje prizemljen za tihotapili ven ponoči . Uporabite svoj nabor hiša, delo ali v šolo pravil na seznam posledice prekinitve vsako pravilo. Uporabite igro list, ki se ujemajo s posledicami kot pravilo. Udeležencem omogočiti, da ustvarijo bolj logične posledice za lomljeni pravil. Jih primerjati posledice nasilnih videoiger resničnih posledic. Pogovorite se o primernosti odgovorov , kot streljanje nekomu, ki ga ne marajo ali jih pretepel . Uporabi logične posledice na te situacije in odzivov .