Stare šolskem igre

igre so igrali med počitnicami v šolah v zadnjih desetletjih; skozi leta , so originalne igre razvijala in nove igre, ki so se pojavile . Klasične igre šolskem otroci enkrat igrali , pa so še vedno zabavno danes. Mnoge od teh iger naučiti koristnih veščin , kot so matematika in slovnice . Prav tako lahko dajo tudi pomembne lastnosti , kot so potrpežljivost . Duck – Duck Goose –

Duck – raca – gos jeza skupino štirih ali več . Otroci sedijo v krogu in en otrok hodi okoli kroga treplja vsak igralec na glavi rek ” raca “. Ko reče ” gos , ” pa jeizbran otrok mora vstati hitro in jo označiti , preden ona ima priložnost, da kradejo svoj ​​sedež . Če je ona označila , ona začne znova. Če je pred njim sedež ,drugi otrok je sedaj “to . ”
Ristanc

Ristanc jeigra za dva ali več , pa vendar se otroci igrajo tudi samostojno opravljati . ” Board ” Školice jevzorec kvadratov poslikanih ali so bili s kredo na tla. Vsak kvadrat je vredendoločeno število točk . Marker ( fižol vrečko , kovanec , rock) se ga vrže prvi igralec na prvem trgu . Če pristane na trgu , ne da bi šli v drugo trgu ali izven igrišča ,igralec hmelj na eni nogi navzdol vzorec . Če ga dopolnjuje desko , dobi število točk v prvem kvadratu . Naslednji na vrsti bodo metali marker v drugem trgu in ponavljanje , dokler niso igrali vsi kvadratki . Če seotrok ni pravilno izpolniti ploščo ( tj. obe nogi iztovoriti v kvadratne ali eno nogo dežel izven igrišča ) ,na vrsti je več in preide na naslednjo otroka. Otroci nadaljuj , dokler ne izpustite koraka .
Freeze Tag

Freeze tag jeigra za tri ali več, z enega igralca je določen kot ” njo . ” Drugi igralci prost in”to” igralec poskuša , da jih označite . Označeni igralci ustavi in zamrzne na mestu. Zamrznjeni igralci lahko odmrznil , če jihni , je igralec oznake . Zadnja oseba je označila postane “to . ” Oseba, ki je “to” mora zagotoviti, vsi igralci so zamrznjeni na koncu z zadnjo osebo, označujejo in zamrznjene postajajo “to . ”
Red Light, Green Light

rdečo svetlobo , zeleno luč, eden od igralcev je”lahka ” in stoji na nasprotni strani polja ali velikem dvorišču pred ostalimi igralci , ki stojijo v vodoravni liniji. ” Light” igralec začne igro z njo ponovnim vklopom ostalih igralcev in rekel ” zeleno luč “. Ostali igralci pa teče naprej . Kadarkoli se odloči ,” light” igralec pravi, da ” rdeča luč” in se obrne , na kateri točki se morajo vsi udeleženci ustaviti. Če je nekdo še vedno premika , ko” light” igralec obrne , se izloči iz igre .
Mati , maj jaz ?

Mati , lahko jaz ? Igra se s tremi ali več otroki . En otrok igra ” mamo ” in igralci prositi vprašanja , kot so ” Mati , lahko vzamem dva koraka naprej? ” V “Mati ” odgovori bodisi “Da ” ali ” Ne , lahko pa …” in naredi nov predlog . Predlogi se lahko , da se premaknete naprej na drug način , se premikate nazaj ali pa kaj neumnega , kot ples. Igralci izmenično postavljajo vprašanja , inprva, ki je dosegel “Mati ” zmag , postalnova ” mama ” za naslednji krog. Čeigralec vpraša , ne da bi rekel: » Mati , lahko jaz ,” izgubi vrsti.