Narava Igre za otroke

Igranje narave iger z otroki , jeodličen način za poučevanje otrok o naravi hkrati pa jim omogoča , da se zabavali raziskuje svoje okolje . Ali ste na plaži ali v gozdu , se lahko prilagodi naravi iger zagotoviti zabavo za otroke, medtem ko se učijo o svetu okoli njih . Vrste Glej
< p> “Vrsta Glej ,” otroci naučijo prepoznati različne rastline in živali v njihovem okolju. Dajte svojim otrokom beležko in svinčnik , in jih sprehodite v kratki razdalji od izhodišča . To je lahko zunaj okrog šole, doma, v parku ali kateri koli zunanji lokaciji. Ti bodo morali narediti dva seznama na beležko — ena z naslovom “živali ” in drugi , “Rastline “. Kot so sprehod okoli svoje poti , bodo zapisali različne vrste vrst rastlin in živali, ki jih vidijo . Če ne poznate imena vrste rastlin ali živali , imajo jih ustvarite. Naj otroci ime svojega pretvarjanja sled. Z dajanjem otroci prevzamejo odgovornost za območja , ki jih morda želeli obiskati in igra “Vrsta glejte” na svoje.
Hug -a- Tree

Igraj to igro bližini več dreves s skupino otrok . Razdelite otroke v parih. En otrok jedrevo – hugger , indrugi jevodilna . Slepo drevo – hugger , in imajovodja hoditi otroka proti drevesom . Drevo – hugger nato objemov in se dotika drevesa , poskuša zapomniti drevesa je , obliko , velikost, vonj in druge atribute . Vodja nato sprejme Tree HUGGER nazaj na izhodišče , indrevo – hugger mora potruditi, da bi našli svojo drevo brez zavezanimi očmi . Igralci nato preklopite vloge in ponovite .
Nature Scavenger Hunt

naravna smetar hunt sledi enaka pravila kot tradicionalni smetar lovski revir uporablja elemente najdemo v naravi . Pregledam območje pred časom, da določi, katere vrste predmetov so na voljo na tej spletni strani. Napišite seznam predmetov za otroke , da bi našli . Morda boste želeli , da se nekateri zelo skupnih predmetov z nekaterimi, ki so težje najti , da biseznam bolj zahtevno. Z lahkoto lahko prilagodite smetar lovski revir , da se ujemajo starostotrok in raven usposobljenosti , tako da spremenite število in vrsto predmetov in velikost skupin. Na primer , lahko naroči, mlajšim otrokom , da bi našli predmete , kot so borovih storžih ali želoda , medtem ko lahko starejši otroci najti določene tipe listov ali cvetov .