Aktivnosti za otroke O Luni

Dejavnosti Moon za otroke raziskati znanost in izročilo , ki obkroža to skupno značilnost nočnem nebu . Dejavnosti Moon so primerni za animaciji otrok na domu ali vključevanje otrok v razredih . Od časa zgodba dejavnostih znanstvenih opazovanj , luna dejavnosti hands -on učenja priložnosti za nadobudne astronome vseh starosti . Moon obrt

Moon obrtnih dejavnosti so primerni za majhne otroke šele začeli raziskovati luna znanosti . Uvesti obliko in teksturo luni s plovilom papir ploščo , v katerem študenti uporabljajo spužve ali krpe in sive barve ustvariti luno ploščo . Bolj napreden solarni sistem obrti značilnosti Zemlje , Sonca in Lune mobilnik je narejen iz majhnih stiropornih kroglic . Največji žogo , ki predstavlja sonce mora biti rumene ; medij žoga jemodra in zelena Zemlja ; Najmanjši žoga jesiva luna . String kroglice iz križanja ali v obliki črke T leseni klin in ga obesite nad otrokovo posteljo .
Lunine mene

Kotluna kroži okoli Zemlje , njen položaj v odnos do sonca povzroča osvetljenega dela lune do sprememb in ustvarjanje lunine mene . Lunine mene dejavnosti dovolite, da otroci raziskujejo gibanje Lune okoli Zemlje in razvijajo razumevanje položaja sonca, lune in zemlje . Uvesti luninih men skozi sortiranje dejavnosti, v katerih otroci mestu, podobe vsako lunino meno v pravilnem vrstnem redu . Ko študenti razumejo pojem lunine mene , jih spodbujajo, da opazujejo luno vsako noč za en mesec in da skic luno v koledarju. Ob koncu meseca , pregled stališč in poimenovati vsako lunino meno na koledarju .
Moon mitologija

stoletja civilizacije so bili fascinirani in spletka , ki ga na nočnem nebu , in mnoge od teh kultur povedal ustne zgodbe , da pojasni izvor luno. Druge zgodbe raziskati pooblastila ali božanstva , povezana z luno . Projekt luna mitologija je primerna kot medresorski projekt za angleščino in naravoslovnih razredov. Ena od možnosti je , da dodelijo študentom kulturi kot Indijanca , antični Grčiji in Nemčiji . Vsak dijak ali študent skupina je odgovorna za raziskovanje mita , povezano s svojega dodeljenega kulture in oblikovanju predstavitev za razred. Druga možnost je, da povabi učence, da ustvarijo svoje mite o izvoru Lune , fazah ali njeni moči nad plimovanja oceanov .
Moon Preteklost, sedanjost in prihodnost

Study of the moon se je začela že v antičnih časih , in napredek v tehnologiji je prinesel znanstvenikom nove dogovore o funkciji lune in njeno morebitno prihodnje kot vir za človeštvo . Zgodovina Projekt se lahko vprašamo učence, da ustvarite roke od najbolj pomembnih odkritij povezanih z lune ali dogodivščinah v zadnjih 300 letih . Študenti lahko vključujejo izum teleskopa in prvi lunin pristanek. Druga možnost je, da se naroči študente zbrati zadnje novice izrezke in sporočil za javnost glede na luno odkritij ali teorij . Dijaki nato uporabite informacije za ustvarjanje sporočilo za javnost o prihodnosti , ki odraža tisto, kar so napovedaliprihodnost velja za luno in njen odnos do človeštva in Zemlje .