Ice Breaker aktivnost za telesno vzgojo

športna vzgoja ice breaker dejavnosti pripraviti študente, mlade in stare , da delajo v skupinah za dokončanje fizičnih izzivov . Ledolomilci za športni vzgoji združujejo vzdržljivost , moč in agilnost izzive, priložnosti za oblikovanje sposobnosti komuniciranja in sodelovanja . Fizikalne ledolomilci omogočajo tudi učitelji telesne vzgoje , da oceni raven učenčevo atletske sposobnosti za vodenje nadaljnja navodila . Funkcija

Študenti v športni vzgoji , so še posebej občutljivi na svojih zadržkov ; študenti se lahko sramoval svojih fizičnih sposobnosti ali ustrahovani s strani fizičnih sposobnosti vrstnikov . Ice breaker dejavnosti zmanjšujejo zavore tako, da se počutijo udobno , ki sodelujejo v fizično zahtevnih iger in dejavnosti . Ledolomilci vprašati tudi študente k sodelovanju v team building izzivi , ki podpirajo komunikacijo in timsko delo . Ledolomilci za programe športne vzgoje vključujejo fizične elemente, ki ogreje študente na bolj intenzivno vadbo in omogočajo učitelji telesne vzgoje za oceno sposobnosti učencev ; Ocena nato obvesti nadaljnja navodila .
Vrste

Različne vrste ledu dejavnosti breaker služijo različnim namenom . Nekateri ledolomilci spodbujajo reševanje problemov med člani skupine . Reševanje problemov ledolomilci vprašati skupin študentov za dokončanje zahtevna dejavnost in omejene materiali ali v omejenem časovnem okvirju . Drugi ledolomilci spodbuditi študente , da se spoznajo med seboj , tako da vpraša učence, da razkrije informacije o sebi , da sošolci ne vedo . Fizično zahtevna ledolomilci kot dirkah pripraviti študente za bolj zahtevne fizične aktivnosti .
Prednosti

Ice breaker dejavnosti podporne ekipe spretnosti, kot so komunikacije in sodelovanja . Timsko delo spretnosti prevede v večini dejavnosti športne vzgoje. Ledolomilci graditi zaupanje pri študentih , ki so sami zavestno o svojih telesnih sposobnosti . Ledolomilci so tudi dejavnosti, topla -up , ki se raztezajo mišice , poveča srčni utrip in spodbuja krvni obtok .
Predlogi

Fizično izobraževanja ledolomilci bi moral združevati fizičnih izzivov z znanjem o sodelovanju . Odprite razred športne vzgoje s krogom amoeba tag. Eden od študentov služi kot označevalec . Ko imaštudent oznako drug študent , morajo biti dva študenta za roke ali držite za roke in skupaj teči označiti tretjega igralca . Ko imajo označevalcev šest ljudi , ki jih lahko glasovali za ločitev v dve skupini po tri. Igra se konča, ko so vsi učenci označili .

Druga možnost je Ali ste vedeli kretnjo . Študenti se postavijo v krog in en študent je izbran , da služi kot metalec . Metalec ima mehko gumijasto žogo in razkriva nekaj o sebi , da večina ljudi ne ve . Nato vrže žogo drugemu igralcu . Novi metalec ponovite ime prvega metalec in dejstva , preden razkrije svojo lastno ime in dejstva . Žoga gre nato v tretjo igralca, ki mora ponoviti imena in dejstva prvi dve freze , preden razkrije sama. Igra se nadaljuje , dokler vsi igralci ujel žogo .
Premisleki

Ice breaker dejavnosti bi morala biti prilagojena starosti in sposobnosti učencev. Nekateri ice breaker dejavnosti potrebujejo velik zunanji prostor, ki ne sme biti na voljo v vseh šolah in v vseh letnih časih . Učitelji telesne vzgoje mora biti občutljiv za različne ravni učencev udobja s fizičnimi izzivi .