Afterschool Outdoor učenje igre za otroke

Potem ko so v šoli ves dan , otroci morajo imeti nekaj časa aktiven. Zunanja učna igre dajejo otrokom ugodno alternativo iste igre, ki jih igrajo znova in znova. Na prostem odpira povsem nov svet učenja po pouku in odkrivanje izkušenj za otroke vseh starosti . Sidewalk Game Board

Make up vprašanja , ki se prilegajo ravni učenja v starostni skupini je . Spelling , matematika in preprosta znanost bo delo za večino starosti. Tvorijo manjše skupine študentov , združevanje otrok po razredih , če je to mogoče. Vsaka skupina izbere pločniku ali trdo površino igrišče območje. Dajteotrokom nekaj pločniku kredo .
Vprašajte vprašanja eni skupini naenkrat. Če jeodgovor pravilen, da je skupina dobi narisati kvadrat na pločniku . Skupine se bodo vsak tvorijo pot , kot da bi šlo za igro krovu in dodal kvadrat za vsak pravilen odgovor .
Ko je odgovoril na vprašanja , začeti znova . Tokratpravilen odgovor postavlja enega člana ekipe na igralni plošči . Nato pa še in še dodamo , premika naprej , dokler se člani skupine vse preselili v njihovem celotnem igralni plošči in potem off zmagovalnega konca .
Nature Scavenger Hunt

Pripravite seznam naravnih namige in narediti več kopij . Namige mora dati otrokom namig , ki narava predmetov , da bi našli . Na primer :
. ” Moje barve zavijemo v jeseni ”
“družina ptica živi v meni. ”
” Začel sem kot skala , preden sem bil zmlet v mojem sedanjem stanju . ”
” nekoč sem bil del velike drevesa , nato pa sem se odlomijo . ”
” padel sem ptice . ”
Oblika manjše skupine otrok in dati vsaki skupini kopijo seznam namig inveliko papirnato vrečko . Skupine bodo razbrati namige in dal vzorec vsak v svoji torbi .
Mlajši otroci lahko igrajo to igro z uporabo slike namesto besed . Bodo ujemajo elemente namesto da poskuša razvozlati namige.
Design, Build in testiranje

Izgled majhne skupine otrok , mešanje starostne skupine , če imate več starosti . Zagotavlja papir in druge obrti gradiva za otroke z načrtovanjem in gradnjo eno odnaslednjega: nekaj, kar plava na vodi , nekaj, kar se premika v vetru , nekaj, kar se lahko napaja samo z otroki piha na njem in nekaj , ki je odporen na močne vetrove . Navedite kad vode, če uporabljate plavajoči dejavnost .
Ali otroci sodelujejo obrniti obrtnih predmetov v objekt , ki počne aktivnost ste jih izbrali kot svoj fokus. Potem, ko so ustvarjeni predmeti , se lahko vsi otroci zberejo gledati element vsake skupine , ki se preskuša . Določi zmagovalca ali pa nagrado za vsakogar, za trdo delo .
Map Reading

Obrazec majhne skupine otrok. Vsaki skupini dajte velik kos papirja in nekaj označevalcev ali barvice . Ima vsaka skupina ustvari skrivni zemljevid zaklada , risanje mejnike , ki so na področju predvajanja in označevanja , koliko korakov je potrebnih , da se do neke preobrata kraju samem, in tako naprej . Potem si izmenjajo zemljevide in videli, kako dobro lahko skupinam slediti zemljevid drug drugega .