Prednosti ocenjevalnih lestvic

se ocenjevalnih lestvic se uporablja v različnih okoliščinah po vsem svetu. Od dela in šole za zabavo in Internet bonitetno se tehtnica lahko oblikovani na več predmetih. Ustvarjanje primerjav s pomočjo ocenjevalnih lestvic lahko zagotovi zelo koristne podatke , vendar pa lahko imajo tudi nekaj pomanjkljivosti , kot dobro. Standardizacija

največja prednost in namen ocenjevalnih lestvic jestandardizacija jih ustvarjajo . Zagotavljajo način , da primerjajo različne predmete , ljudi ali stvari na strukturiran način — segajo od kvantitativni za kvalitativno analizo .
Širše

ocenjevalnih lestvic delo kot sistem; Zato je mogoče izdelati ocene in ocene za skoraj nič s spreminjanjem bonitetno lestvico rahlo .

negativna, da se usposobijo za uporabo ocenjevalne lestvice za veliko različnih stvari , jepomanjkljivost mis – zazrte informacij. Kot so ocenjevalne lestvice dokaj enostavno razumeti , večina ljudi ne vzemite čas za branje v meril – osnovi, ki lahko privede do napačne zaznave danem obsegu.
Poštenost

V primerih delovnih cenitev — ocenjevalne lestvice priložnost , da zaposleni razporedijo pravično . Z zagotovitvijo sistema, ki je pravična , lahko enakost dosežena v bolj uspešen način kot drugi sistemi primerjav , ki so bolj subjektivne narave.
Enostavno

Razlog ocenjevalne lestvice so tako razširjena, je, da so enostavna in lahko razumljiva. Nudijo veliko količino podatkov in omogočiti ljudem, da si jo ogledate v zelo jasno in jedrnato odločitvah način, zaradi česar lažje. Ta preprostost in logika je prispevala k priljubljenosti ocenjevalnih lestvic .
Izobraževanje

Druga pogosta uporaba ocenjevalnih lestvic je v izobraževanju . Obstaja toliko študentov in tako veliko izobraževalne ustanove , ki segajo od osnovnih in srednjih šol, šol in univerz – da postane zelo koristno , da presodi vse prek standardnega obsega. Čeprav lestvice te vrste imajo ponavadi očitna pomanjkljivost — izbrana merila , ki morajo bitiosnova za lestvico , je še vednokoristen čas varčevanja v izobraževanju .
< Br >