Otroci Elevation Map Project
Otroci, ki vedo o reprezentančnih kart “, so bolj verjetno, da razumete , kako analizirati geografskih informacij v drugih zemljevidih , ” v skladu z National Geographic . Prvi korak v tem procesu učenja lahko poteka prav v učilnici , potem učitelji vzpostaviti notranji gline ali igrati testo modela in pokazati učencem , kako naj bi konture zemljevide na list papirja za grafe . Clay in String
četrti skozi osmega grederji lahko zemljevid iz velikega gline model gore ali vulkan. S to dejavnostjo ,učitelj vstavi luknjo središče poravnavo in skrbno rezine z ilovico reliefna oblika z vrvico . Po sledenju odstranjeni poglavje neposredno na papir , se bozgornji del je majhna, vendar kotinštruktor premakne navzdol gore , vsak naslednji kos postane večji . Ko bo končana , je pokazala,temeljni topografski zemljevid koncentričnih krogih .
Več strmih terenih je zemljišče
inštruktor mora zagotoviti neke vrste model, ki omogoča učencem v razredu osem in zgoraj zbrati potrebne informacije za zemljevid. Učinkovit notranji metodi so ob kvadratno ali pravokotno oblikovano kos kartona in tako, da se površine v enakih velikosti kvadratov s svinčnikom in ravnila vladar . Rezultat naj bi podobna črte v šahovnici , ki pa pred izdelavo modela krajine , vsaka vrstica mora segati do roba kartona. Ena stran je označen z zaporedjem črk, medtem kososednji rob prejme številko , ki se začne z eno.
Clay Model
notranji gline ali igrati testo modela bi morali imeti več gore in /ali hribih različnih višinah . S terena zgrajena ,učitelj označuje vrha vsakega geografskega funkcijo z “X” , in ustrezno številčno vrednost, ki odraža relativno višino vsako funkcijo . Različne gorah ali hribih potrebovali tri najmanj višin krogih ali izohips neposredno ob vrhu , incela enota mora imeti štiri kompas ležaji – . Vzhodu, zahodu , severu in jugu
Na grafu
z oblikovanjem lestvice med kvadratov na modelu in tistimi na grafu , lahko pride dorazmerje 1-1, vendar je bolj verjetno, da se bosta dva ali več črte na grafu ustreza eni kvadratni enoto na modelu . Pravilna razlaga krožnih vodoravnimi črtami , saj se križajo mrežo , ki leži pod gline izkaže bistvenega pomena. Kot je mogoče videti skozi glino,niz nežno raztegne po površini modela gline študentom omogoča , da določite vsako točko presečišča z ustrezno črko in številko . Sčasoma so ti stičišč prenesti na grafu .