Osnovna matematika Dejavnosti: Solarni sistem

Matematika je bistvenega pomena za študij astronomije . Gledala v zvezde , si je težko predstavljati, ogromne skale našega osončja in vesolja zunaj , uporabo in primerjanjem številk ; matematika je lahkokoristno orodje pri konceptualizaciji naše mesto v vesolju . Matematika projektov za otroke v astronomiji, bi se morali osredotočiti na doseganje izobraževalnih standardov za te skupine , ki temelji na starosti ustrezne zahteve državnih . Državni standardi Massachusettsu so med najvišjimi v narod , čeprav se te vaje lahko prilagodijo svojim posebnim stanje, če je to potrebno. Študenti, je treba postaviti na načine, ki jim omogočajo, da uporabljajo svojo ustvarjalnost v praksi , zanimive načine ; math projekti v astronomiji privoščiti to priložnost. Stopnja 1:Speed ​​of Light

Ekstremi fizike so pogosto opazili pri študiju astronomije . Koncept , da jehitrost svetlobe končno , lahko opazijo vrednost je lahko nov študentom v tej starostni skupini . Za vajo v štetje časa , lahko prosite učence , naj razloži čas na ure-igrače ; potem ko so zaradi pravilnega odgovora , premaknite minutni kazalec naprej 8 minut in prosi za časovno spremembo. Ko so prišli do pravilnega odgovora , lahko uporabite to priložnost , da se opusti to zanimivo dejstvo o času, ki je potreben za svetlobo od sonca , da dosežejo Zemljo : približno 8 minut . Opišite, kako je to , ker je množično sončnega sistema in veliko razdaljo med soncem in našega planeta. Podobno lahko uporabite isto časovno povedal vajo pojasniti študentom , da to traja le 1,3 sekunde za svetlobo odbija na luno , da doseže zemljo ; uporabite ura z velikim drugi strani pa za to dejavnost. Opozarjajo na velike razlike v času potovanja svetlobe , in pojasnila, da jerazlika posledica dejstva , da smo mnogo bližje luni kot smo na soncu
Stopnje 2 : . Solar sistem Model

za velik hands -on aktivnosti , ki jih je mogoče storiti v razredu, imajo učenci , ki vam pomaga zgraditi model sončnega sistema , ki je natančno ovrednoten . Ta dejavnost bo zahtevala študenti za uporabo standardnih merskih enotah , kot so centimetri na vladarja , pravilno nastaviti model sistema . Na primer , če ste izgradnjo modela v razredu , morate merilu model tako,razdalja med soncem in Plutona jenajvečja diagonala doba razredu. Ki se začne na tej točki, Naučiti študente , da se različne vzorce planetarnih teles , ki temeljijo na ustrezno pomanjšani razdalje , ki ste jih predhodno izračunanih
Stopnje 3 : . Planetary Primerjava
< p> Primerjava mase planetov v Osončju za vadbo v frakcijah . Na primer ,masa Jupiterov je približno 32 -krat večja od mase zemlje ; od tega , pojasni , da študenti , ki imazemlja maso 1/32nd tega Jupitra . Jo pelje na naslednjo stopnjo , masa sonca je 10.000-krat večji od Jupitra ; Zato Jupiter je 1/10 , 000.masa sonca ! Primerjave te vrste je mogoče med vsemi planeti solarnega sistema z maso zemlje kot referenčno točko ; pomagati študentom izračun frakcij enoto ali frakcij z 1 , števec , za preprostost . Ta vaja bo pomagala študentom konceptualizirati relativno maso planetov v osončju
Stopnje 4 : . Multi- mestna Množenje

študentov izračuna svojo težo na drugi strani planeti , da postanejo bolj spretni z multi -mestno množenja in deljenja . Na primer, da bi lahko izračunali njihovo težo na Jupitru , ki bi jih morali pomnožiti svojo težo v funtih na Zemlji s 236 , ker je močnejše gravitacijsko silo , da bi ena izkušnja , ki stoji na Jupitrovi površini . Podobno naj bi študente razdeliti težo, ki jih je 15. Za izračun njihove teže na Plutonu , ki ima manjšo gravitacijsko silo

Stopnje 5 : . Volume

študente pripraviti na diplomiral iz osnovne šole , državne zahteve, jih spodbujati , da pridobijo izkušnje izračun in konceptualizaciji količine . Velik znanstveni projekt za peto ocenjevalci bi bila za izračun obsega planetov in sonce. Ne samo, da bi to dejavnost, izpolnjevati zahteve državnih razred specifična , bi dalotrokom zanimiv , praktičen vpogled v obseg planetov v našem osončju . Na primer,obseg Jupiter je več kot 1.300 -krat večja od prostornine Zemlje , in obseg sonca je 1000 -krat večja od Jupitrovih in 1.299.400 -krat večji od Zemlje ! Te lestvice so masivni in težko razumeti brez primerljivih količinah Zemlja obsega merjenje proti
Dodatne Dejavnosti : . Gostotami Planets

kot dodatek k razredu 5. dejavnosti , bivelik projekt, se za izračun gostote na različnih planetih . Gostota je definirana kot masa volumna ; študenti lahko vadite izračun velike gostote frakcij , ki temeljijo na njihovih prejšnjih izračuni prostornine . Glede na to,masa vsakega planeta , lahko študentje razdeliti to vrednost glede na prostornino planeta za izračun gostote . Morda boste našli nekaj presenetljivih rezultatov . Na primer, Saturn sestavljena večinoma iz lahkega plina in zato nigosto planet ; Dejstvo je,gostota Saturna je tako nizka, da bi plavajo na vodi . Kljub razmeroma manjše velikosti , Zemlja je 8-krat gostejša od Saturna .